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赤湾学校统整大课堂 无边界学习之“探秘深圳发展史”

2019年10月10日 01:00来源:未知手机版

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近日,一阵追溯历史气息的学风在赤湾学校涌动。为帮助学生深入了解深圳的发展历史,养成刻苦勤奋、坚韧不拔以及珍惜他人劳动成果的精神品质,赤湾学校精心设计了主题为了解深圳发展史的统整大课堂。

见圳客户端、深圳新闻网2019年10月9日讯(见圳客户端、深圳新闻网记者 潘宝仪) 近日,一阵追溯历史气息的学风在赤湾学校涌动。为帮助学生深入了解深圳的发展历史,养成刻苦勤奋、坚韧不拔以及珍惜他人劳动成果的精神品质,赤湾学校精心设计了主题为了解深圳发展史的统整大课堂。

领略深圳的今昔对比>

赤湾学校三年级的同学们在谭翠平老师的带领下,于学校三楼学术报告厅中进行主题为《深圳腾飞》之“前世今生”的统整大课堂,即了解深圳的“今生”。首先谭老师带领同学们回顾了改革开放前的深圳状况、领略深圳的今昔对比、了解深圳的现状。同学们坐得端端正正,认真地听着,并时不时发出“哇!哇!”的惊叹声。讲述过程中,穿插的关于深圳的趣味小问答也让孩子们兴奋不已,都迫切地想要展示自己。

为了让孩子们了解到更加真实的深圳发展史,老师还带领同学们欣赏了视频《深圳口述史》,这是由从改革开放初期以来一直坚持为深圳建设付出辛勤汗水的老一辈建设者的亲自口述而汇编而成的记录史,让同学们学习了真实而又感人至深的建设历程。

据了解,下次的统整大课堂中,同学们将会组成“深圳各区小导游团”,同学们在自主学习之后,将带领老师和同学们“游览深圳的各个区域”。


无边界学习 感受美丽的深圳

无边界学习是赤湾学校的办校特色,因此探秘深圳的发展史不止于在三年级的学生中开展,从本学期开始,二年级无边界整合大课堂的主题为“我的中国梦—一带一路游中国”大课堂第三季在报告厅开课。本次主题为《美丽的深圳》的课程将由欧阳颖老师和曾宝琴老师共同带领二年级的学生,分上、下两部分走遍深圳,感受深圳的历史文化,了解深圳特有的风土人情、美食美景。

课堂伊始,欧阳老师通过一段视频音乐《大中国》-小苹果版燃爆现场,一句常见的广告语“来了就是深圳人”,让孩子们深切感受到作为深圳人的骄傲与自豪,激发起学生感悟深圳历史的欲望。随后,通过一段历史视频的讲解与观看,孩子们明白了深圳这个城市的历史渊源与重要地理位置。

随后,通过一组老照片的对比,让学生更加深切感受到深圳如何从一个小渔村腾飞成一个国际化大都市。往日的老城区已消失得无影无踪,取而代之的是绵密林立的高楼大厦,大街上、商场内川流不息的人群以及华灯初上时那绚丽夺目的霓虹灯……一片繁华欣荣的景象,无处不透露着勃勃生机,同时也深深地感受到深圳的“拓荒牛精神”在深圳快速发展过程中的重要作用。

在欧阳老师带领孩子们了解深圳成长历史的基础上,曾宝琴老师带领孩子们从深圳发展进程,感受深圳的文明和谐繁华美丽。首先了解的是深圳的发展概况通过深圳区位图,了解了深圳的十区、了解了地理位置,面积,人口,语言,市花,市树等,了解了深圳八景的名称及深圳的美食小吃,对深圳的发展速度感受更加直观。

据了解,本次课程设计让同学们通过自己搜集资料、整理资料、汇报展示等方式,实现了在“无边界学习统整大课堂”中“学中有乐,乐中求学,学有所成”的课程目标。

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